B. GANGGUAN ASPERGER

a. Devinisi Asperger

Sindrom Asperger pertama kali dijelaskan oleh seorang pediatri (ahli kesehatan anak) dari Wina, Hans Asperger. Dalam tesis doktoral yang dipublikasikan pada 1944, Hans Asperger menggambarkan empat anak laki-laki yang tidak memiliki kemampuan berinteraksi, linguistik, dan kognitif. Ia menggunakan istilah “Psikopati Autistik” untuk menjelaskan gejala ini. Baik Leo Kanner maupun Hans Asperger menggambarkan anak-anak tersebut sebagai orang yang memiliki interaksi sosial yang sangat minim, kegagalan berkomunikasi, dan perkembangan pada minat-minat khusus. Leo Kanner menggambarkan anak-anak dengan ekspresi Autism yang lebih para, sementara Hans Asperger menjelaskan anak-anak yang lebih memiliki kecakapan.

            Sindrom Asperger adalah autisme spectrum disorder, mereka menunjukkan kesulitan yang signifikan dalam interaksi sosial, bersama dan berulang-ulang pola perilaku terbatas dan kepentingan. Ini berbeda dari gangguan spektrum autisme lain dengan pelestarian relatif dari linguistic dan perkembangan kognitif. Meskipun tidak memerlukan pendiagnosisan, kejanggalan fisik dan tipikal bahasa sering dilaporkan. Sindrom Asperger ditemukan oleh dokter Austria yang bernama Hans Asperger pada tahun 1994. Ia menggambarkan anak-anak dalam praktek yang memiliki kekurangan dalam keterampilan komunikasi nonverbal, mereka menunjukkan keterbatasan empati dengan teman-teman mereka, dan secara fisik perilaku mereka kaku atau kikuk. Lima puluh tahun kemudian, Penemuan Hans Asperger itu dugunakan sebagai standar diagnosis, tapi masih banyak pertanyaan tentang aspek gangguan ini. Sebagai contoh, ada keraguan tentang apakah itu berbeda dari High Function Autism (HFA)Diagnosis Asperger telah diusulkan untuk dihilangkan, diganti dengan diagnosis gangguan spektrum autisme pada skala keparahan.

            Penyebab kasus tidak diketahui, walaupun penelitian menunjukkan adanya kemungkinan sebuah faktor genetic, teknik otak pencitraan belum mengidentifikasi patologi umum yang jelas. Tidak ada pengobatan tunggal, dan efektivitas intervensi tertentu hanya didukung oleh data yang terbatas. Intervensi bertujuan meningkatkan gejala dan fungsi. Andalan manajemen adalah terapi perilaku, dengan fokus pada defisit khusus untuk menangani keterampilan komunikasi yang buruk, obsesif atau rutinitas yang berulang, dan kejanggalan fisik. Kebanyakan individu meningkatkan dari waktu ke waktu, tapi kesulitan dengan komunikasi, penyesuaian sosial dan hidup mandiri terus menjadi dewasa. Beberapa peneliti dengan orang-orang yang mengidap telah menganjurkan pergeseran sikap terhadap pandangan bahwa itu adalah perbedaan, bukan cacat yang harus diobati atau disembuhkan.